Απόφαση με την ένταξη των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής στα Επιστημονικά Πεδία του Μηχανογραφικού Δελτίου ΓΕΛ 2018 - Πίνακες

Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ B΄ 982/2018 η νέα Υ.Α. με αριθμ. Φ.253/39391/Α5/8-3-2018 που τροποποιεί την Υ.Α. με αριθμ. Φ.253/142542/Α5/2017 (ΦΕΚ 2995 τ.Β΄) σχετικά με την ένταξη των σχολών, των τμημάτων και των εισαγωγικών κατευθύνσεων στα Επιστημονικά Πεδία του Μηχανογραφικού Δελτίου των ΓΕΛ.

Ουσιαστικά, με αυτή την απόφαση υλοποιούνται οι αλλαγές στο Μηχανογραφικό Δελτίο ΓΕΛ 2018 μετά την ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και πιο συγκεκριμένα:

- διαγράφονται τα τμήματα των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά,

- εντάσσονται τα τμήματα του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής.

Πατήστε εδώ για να δείτε το ΦΕΚ B΄ 982/2018 με τους αναλυτικούς πίνακες.

Στις Πανελλαδικές οι Σχολές του Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής

Α. Δεν έχουν εκδοθεί τα Προεδρικά Διατάγματα και η Κοινή Υπουργική Απόφαση που αφορούν στην ένταξη των Παραγωγικών Σχολών του Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Β.  Κατόπιν εκδόσεως των εν λόγω νομοθετικών πράξεων, οι Σχολές θα μπορούν να ενταχθούν στα Επιστημονικά Πεδία της Απόφασης του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

Την παραπάνω δήλωση έκανε εγγράφως στη Βουλή ο υπουργός Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής Παναγιώτης Κουρουμπλής, απαντώντας σε σχετική ερώτηση του Βουλευτή Π. Κούζελου.

Οπως σημειώνει ο κ. Κουρουμπλής , στο σχετικό έγγραφο,   το υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής επεξεργάζεται τα προβλεπόμενα κανονιστικά κείμενα για τη ριζική μεταρρύθμιση του συστήματος εισαγωγής στις παραγωγικές Σχολές του Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ., με γνώμονα τη διασφάλιση της εύρυθμης λειτουργίας του.

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι για το 10%

ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΓΙΑ ΤΟ 10% ΤΩΝ ΘΕΣΕΩΝ (χωρίς νέα εξέταση) Οι υποψήφιοι/ες για το 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση δεν υποβάλλουν Αίτηση- Δήλωση, αλλά κατευθείαν μηχανογραφικό δελτίο. Αν τυχόν επιθυμούν εισαγωγή σε Στρατό, Αστυνομία, Πυροσβεστική, ΑΕΝ, υποβάλλουν σχετική αίτηση στο αρμόδιο Υπουργείο και συμμετέχουν στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι υποψήφιοι/ες για το 10% θα συμπληρώσουν μηχανογραφικό δελτίο με 5 επιστημονικά πεδία. Όσοι υποψήφιοι για το 10% επιθυμούν την εισαγωγή τους στα ΤΕΦΑΑ, δεν δικαιούνται να συμμετάσχουν εκ νέου στις πρακτικές δοκιμασίες (αγωνίσματα), άρα συμμετέχουν στη διαδικασία με βάση τις επιδόσεις τους από τη τελευταία συμμετοχή τους στις πρακτικές δοκιμασίες. Επίσης υπενθυμίζεται ότι όσοι υποψήφιοι/ες συμμετέχουν στις επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις, δεν δικαιούνται να είναι υποψήφιοι για το 10% των θέσεων.

Περισσότερα: http://sep4u.gr/29444/ti-prepei-na-gnorizoun-oi-ypopsifioi-gia-to-10/

ΣΧΟΛΕΣ ή ΤΜΗΜΑΤΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ή ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ή ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ

Ορισμένα Τμήματα ή Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης απαιτούν περαιτέρω κριτήρια για την εισαγωγή των υποψηφίων σε αυτά, ως ακολούθως : 1) Σχολές ή Τμήματα, για την εισαγωγή στα οποία απαιτείται εξέταση σε ένα ή δύο ειδικά μαθήματα (ξένες γλώσσες, σχέδια, μουσική) που αναφέρονται και στο έντυπο της Αίτησης – Δήλωσης: α) Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης καθώς και για τα Τμήματα Ναυτιλιακών Σπουδών και Τουριστικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιά και Οικονομικής και Διοίκησης Τουρισμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου εξετάζονται στο ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας «Αγγλικά». Ειδικά για τα Τμήματα Τουριστικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιά και Οικονομικής και Διοίκησης Τουρισμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου, η διάταξη ισχύει από το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 και μετά. β) Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εξετάζονται στο αντίστοιχο ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας «Γαλλικά». γ) Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εξετάζονται στο αντίστοιχο ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας «Γερμανικά». δ) Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης εξετάζονται στο αντίστοιχο ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας «Ιταλικά». ε) Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών εξετάζονται στο αντίστοιχο ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας «Ισπανικά». στ) Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πειραιά και του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Διεθνών, Ευρωπαϊκών και Περιφερειακών Σπουδών καθώς και Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού του Παντείου Πανεπιστημίου, Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, Διοίκησης Τουρισμού του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, εισαγωγική κατεύθυνση Διοίκησης Τουριστικών Επιχειρήσεων και Επιχειρήσεων Φιλοξενίας των Τμημάτων Διοίκησης Επιχειρήσεων των ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, Δυτικής Μακεδονίας, Ηπείρου, Κρήτης, Θεσσαλίας, και Ιονίων Νήσων, Τουριστικών Επιχειρήσεων του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας καθώς και για τις Ανώτερες Σχολές Τουριστικής Εκπαίδευσης Ρόδου και Κρήτης εξετάζονται σε ένα από τα εξής ειδικά μαθήματα ξένων γλωσσών: «Αγγλικά», «Γαλλικά», «Γερμανικά», «Ιταλικά». Ειδικά για το τμήμα Τουριστικών Επιχειρήσεων του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, η διάταξη ισχύει από το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020 και μετά. ζ) Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου εξετάζονται σε δύο από τα εξής ειδικά μαθήματα ξένων γλωσσών: «Αγγλικά», «Γαλλικά», «Γερμανικά». η) Μουσικών Σπουδών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και του Ιονίου Πανεπιστημίου καθώς και για το Τμήμα Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης του Πανεπιστημίου Μακεδονίας εξετάζονται στα δυο ειδικά μαθήματα «Αρμονία» και «Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων». θ) Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, του Πολυτεχνείου Κρήτης και των Πανεπιστημίων Αριστοτελείου Θεσσαλονίκης, Θεσσαλίας, Πατρών, Δημοκρίτειου Θράκης και Ιωαννίνων, Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης, Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας καθώς και Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής, Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής, Διακόσμησης και Σχεδιασμού Αντικειμένων του ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας, καθώς και η εισαγωγική κατεύθυνση Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης του Τμήματος Τεχνολόγων Περιβάλλοντος ΤΕ του ΤΕΙ Ιονίων Νήσων εξετάζονται στα δύο ειδικά μαθήματα «Ελεύθερο Σχέδιο» και «Γραμμικό Σχέδιο». Η δήλωση εξέτασης σε ειδικό μάθημα είναι υποχρεωτική για την εξέταση του υποψηφίου/ας στο ειδικό μάθημα για εισαγωγή σε Σχολές ή Τμήματα που απαιτούν ειδικό μάθημα. Για να μπορέσει τελικά να συμμετάσχει ο/η υποψήφιος/α στις διαδικασίες επιλογής για εισαγωγή σε Σχολές/Τμήματα με ειδικά μαθήματα απαιτείται η επιτυχής εξέταση σε καθένα από αυτά (βαθμολογική βάση το 10 με άριστα το 20). 2) Σχολές, για την εισαγωγή στις οποίες απαιτούνται προκαταρκτικές εξετάσεις (Στρατιωτικές Σχολές/Αστυνομικές Σχολές/Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας και Σχολές Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού): Η δήλωση είναι ενδεικτική της επιθυμίας του για την εισαγωγή σε Στρατιωτικές, Αστυνομικές Σχολές, Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας, Σχολές της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού. Όμως για να μπορέσει τελικά να συμμετάσχει ο/η υποψήφιος/α στις διαδικασίες επιλογής για εισαγωγή στις Στρατιωτικές Σχολές, τις Αστυνομικές Σχολές, τις Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας, τις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού απαιτείται να υποβάλει και αίτηση απευθείας στο Στρατό, στην Αστυνομία, στην Πυροσβεστική ή στο Εμπορικό Ναυτικό σε χρονικό διάστημα που θα ορίζεται στις προκηρύξεις που θα εκδώσουν τα αρμόδια Υπουργεία και να κριθεί ικανός στις προκαταρκτικές εξετάσεις. Οι παραπάνω προκηρύξεις διατίθενται από τα Στρατολογικά Γραφεία, τα Αστυνομικά Τμήματα, την Πυροσβεστική και τις κατά τόπους Λιμενικές Αρχές αντίστοιχα. Για το νέο ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, το Τμήμα Ελεγκτών Αεράμυνας της Σχολής Ικάρων δεν θα δεχθεί εισακτέους και άρα δεν θα υπάρχει στο μηχανογραφικό δελτίο του 2018. Από πέρυσι έπαψαν να λειτουργούν και να δέχονται υποψηφίους η ΣΤΥΑ, η ΣΙΡ και η ΣΥΔ και ιδρύθηκε η Σχολή Μονίμων Υπαξιωματικών Αεροπορίας (ΣΜΥΑ) με τρεις κατευθύνσεις, στην οποία συγχωνεύονται αυτές οι τρεις σχολές. Πιο συγκεκριμένα στο μηχανογραφικό δελτίο του 2018 υπάρχουν οι τρεις κατευθύνσεις: – ΣΜΥΑ/Κατεύθυνση Τεχνολογικής Υποστήριξης στο 2ο πεδίο – ΣΜΥΑ/Κατεύθυνση Επιχειρησιακής Υποστήριξης στο 2ο πεδίο – ΣΜΥΑ/Κατεύθυνση Διοικητικής και Εφοδιαστικής Υποστήριξης στο 2ο πεδίο. 

Πόσο θα επηρεάσουν τις βάσεις οι πρόσφατες αλλαγές;

Του Στράτου Στρατηγάκη

Μαθηματικού - Ερευνητή
stratig@yahoo.com​

Όπως σχεδόν κάθε χρόνο έτσι και φέτος είχαμε αλλαγές στην κατανομή των σχολών στα Επιστημονικά Πεδία, αλλά και αλλαγές στις ίδιες τις σχολές και τα τμήματα, που, φυσικά, θα επηρεάσουν τη διαμόρφωση των βάσεων. Οι ερωτήσεις των υποψηφίων και των γονέων τους άρχισαν να πληθαίνουν, συνεπώς χρειάζεται να δούμε τι γνωρίζουμε μέχρι τώρα.

Η διαμόρφωση των βάσεων εξαρτάται από τρεις παράγοντες:
1. Τον αριθμό των εισακτέων, που καθορίζει το Υπουργείο Παιδείας μέχρι τις 15 Μαρτίου, με βάση την ισχύουσα νομοθεσία.
2. Τη δυσκολία των θεμάτων των Πανελληνίων εξετάσεων.
3 Τις επιθυμίες των υποψηφίων, όπως αποτυπώνονται στο μηχανογραφικό τους δελτίο.

Είναι προφανές ότι δεν γνωρίζουμε τίποτα για κανένα από τους τρεις παράγοντες, συνεπώς δεν μπορεί να γίνει καμία εκτίμηση για τη διαμόρφωση των βάσεων του 2018. Το μόνο που θα προσπαθήσουμε να δούμε είναι πως θα μπορούσαν να επηρεάσουν οι μέχρι στιγμής ανακοινωμένες αλλαγές. 

Η πρώτη αλλαγή είναι η κατάργηση του πεδίου των Παιδαγωγικών Επιστημών και η ενσωμάτωση των τμημάτων σε όλα τα επιστημονικά πεδία. Σε προηγούμενο άρθρο μας δείξαμε ότι δεν αλλάζει σημαντικά η ζήτηση για την εισαγωγή στα Παιδαγωγικά Τμήματα. Αυτό που αναμένουμε να αλλάξει είναι ο αριθμός των μορίων που θα συγκεντρώσουν οι υποψήφιοι. Αυτό περιμένουμε να συμβεί γιατί με τα Παιδαγωγικά ως ξεχωριστό πεδίο οι υποψήφιοι από τις Ανθρωπιστικές επιστήμες εξετάζονταν στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας και οι υπόλοιποι στην Ιστορία Γενικής Παιδείας. Η εξέταση σ’ αυτά τα μαθήματα αποδεικνυόταν εξαιρετικά δύσκολη υπόθεση για τους υποψηφίους γιατί αυτά τα μαθήματα δεν ταίριαζαν στο εκπαιδευτικό τους προφίλ. Το αποτέλεσμα ήταν να έχουμε ιδιαίτερα χαμηλές επιδόσεις σ’ αυτά τα μαθήματα, που ήταν και βασικά, έδιναν, δηλαδή , περισσότερα μόρια. Αναμένουμε, λοιπόν, οι υποψήφιοι για τα παιδαγωγικά να συγκεντρώσουν περισσότερα μόρια, τώρα που δεν εξετάζονται  τα μαθήματα που τους χαντάκωναν. Αυτό σημαίνει ότι αναμένουμε άνοδο των βάσεων στα Παιδαγωγικά όχι λόγω αυξημένης ζήτησης αλλά λόγω καλύτερων επιδόσεων. Αν αυξηθεί και η ζήτηση τότε αναμένουμε επιπλέον άνοδο των βάσεων.

Η δεύτερη αλλαγή που αναμένουμε να επηρεάσει τη διαμόρφωση των βάσεων είναι η ίδρυση και λειτουργία του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Το τι θα επιλέξουν οι υποψήφιοι θα καθορίσει τις βάσεις. Το δίλημμα που θα έχει να αντιμετωπίσει ένας υποψήφιος που ενδιαφέρεται να δηλώσει τα τμήματα των Μηχανολόγων Μηχανικών θα είναι το εξής: Ένας κάτοικος Αττικής θα δηλώσει μετά τη σχολή του ΕΜΠ το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής ή θα δηλώσει τους Μηχανολόγους Μηχανικούς στην Πάτρα; Αν προτιμήσουν μαζικά το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής θα έχουμε άνοδο των βάσεων στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, αν προτιμήσουν μία άλλη σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών σε άλλη πόλη της Ελλάδας τότε οι βάσεις του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής θα κυμανθούν περίπου στις βάσεις των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά. Ποια από τις δύο εκδοχές συγκεντρώνει τις περισσότερες πιθανότητες να συμβεί; Το κριτήριο που θα κυριαρχήσει, πιστεύω, είναι τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων, γιατί αυτό είναι που, κυρίως, ενδιαφέρει τους υποψηφίους και τις οικογένειές τους. Με τη φοίτηση να είναι τετραετούς διάρκειας και τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων άγνωστα, πάντως διαφορετικά από των υπόλοιπων Πολυτεχνείων, πιστεύω ότι, τελικά, οι υποψήφιοι δεν θα προτιμήσουν τις σχολές του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής από τις Πολυτεχνικές Σχολές σε άλλη πόλη. 

Φυσικά δεν ισχύει το ίδιο για τα τμήματα της σχολής Επιστημών Υγείας και Πρόνοιας. Εδώ το πρόβλημα είναι αν η εισαγωγή θα γίνεται χωριστά σε κάθε κατεύθυνση ή όχι. Αν δεν γίνεται τότε πιστεύω ότι αρκετοί υποψήφιοι θα φοβηθούν μήπως επιλέξουν το νέο τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών για να γίνουν ακτινολόγοι και βρεθούν να σπουδάζουν Αισθητική. Για αλλού να πηγαίνεις και αλλού να βρίσκεσαι είναι κάτι που δημιουργεί ανασφάλεια. Σ’ αυτή την περίπτωση πολλοί υποψήφιοι μπορεί να επιλέξουν τη σιγουριά του τμήματος ΤΕΙ στην επαρχία, αν κρίνουν ότι θα έχουν επαγγελματικό πλεονέκτημα. Ας μην ξεχνάμε ότι οι υποψήφιοι και οι γονείς τους ενδιαφέρονται πρωτίστως για τη χρήση του πτυχίου ως εργαλείου εξασφάλισης εργασίας. Δεν τους αδικώ. Με την ανεργία και την υποαπασχόληση που υπάρχει αυτό που ενδιαφέρει τον κόσμο είναι η καλύτερη θέση στη “μάχη” αναζήτησης εργασίας. Απλά αυτό έχει επιπτώσεις στην επιλογή σπουδών, επηρεάζει τη ζήτηση και, συνεπώς, τις βάσεις.

Μετά τις 15 Μαρτίου οι αιτήσεις για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ έτους 2018

Εγκύκλιος του ΥΠΠΕΘ για την υποβολή Αίτησης - Δήλωσης των υποψήφιων για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ έτους 2018

Πότε θα υποβληθούν οι Αιτήσεις - Δηλώσεις Πανελλαδικών Εξετάσεων 2018

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι η υποβολή της Αίτησης - Δήλωσης για τη συμμετοχή των υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ προγραμματίζεται για το δεύτερο δεκαπενθήμερο του Μαρτίου 2018.

Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι/ες που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις των ΓΕΛ ή των ΕΠΑΛ, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειό τους σχετική Αίτηση - Δήλωση εντός του Μαρτίου του έτους συμμετοχής τους. 

Πλέον, αναμένεται νέα εγκύκλιος από το υπουργείο που θα καθορίζει τις σχετικές προθεσμίες και όλες τις λεπτομέρειες της διαδικασίας.

Δικαιολογητικά για υποψήφιους με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες 

Στο ίδιο διάστημα (δεύτερο δεκαπενθήμερο Μαρτίου) οι υποψήφιοι/ες (μαθητές/τριες και απόφοιτοι) με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που εξετάζονται προφορικά ή γραπτά κατά περίπτωση, θα πρέπει να υποβάλουν τα σχετικά δικαιολογητικά στο Λύκειό τους. 

Οι υποψήφιοι για το 10% δεν υποβάλλουν αιτήσεις

Με την ευκαιρία υπενθυμίζεται ότι οι υποψήφιοι/ες για το 10% των θέσεων χωρίς νέα εξέταση δεν υποβάλλουν Αίτηση - Δήλωση, αλλά κατευθείαν μηχανογραφικό δελτίο. Αν τυχόν επιθυμούν εισαγωγή σε Στρατό, Αστυνομία, Πυροσβεστική, ΑΕΝ, υποβάλλουν σχετική αίτηση στο αρμόδιο Υπουργείο και συμμετέχουν στις προκαταρκτικές εξετάσεις. 

Δείτε την εγκύκλιο.

Δείτε επίσης:

ΟΡΙΣΤΙΚΟ - Τον Μάρτιο οι δηλώσεις συμμετοχής υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2018

Έως τέλος Μαρτίου θα ανακοινωθεί ο αριθμός των εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 - Σημαντικές παρατηρήσεις

Πανελλαδικές Εξετάσεις 2018 - Σημαντική ενημέρωση για τις Αιτήσεις - Δηλώσεις, υποψήφιους ΤΕΦΑΑ, Μηχανογραφικά Δελτία και υποψήφιους χωρίς νέα εξέταση (10%)

Αλλαγή για τους υποψήφιους ΤΕΦΑΑ - Υποχρεωτική δήλωση στην Αίτηση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2018

Νόμος 4521/2018 ''Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις'' - ΦΕΚ Α΄ 38/2018

Αυξάνεται το ποσοστό εισακτέων στα Πανεπιστήμια για τους υποψήφιους ΕΠΑΛ

Με ποσοστό 10% η εισαγωγή αποφοίτων ΕΠΑΛ στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής

Ν. 4521/2018 - ΦΕΚ Α΄ 38/2018 - Σχολές και Τμήματα Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής